Bạn sẽ làm gì nếu mình là Bộ trưởng Bộ Giáo Dục Đào Tạo

Mình sẽ cái cách lại tát cả hệ thông giáo dục hiện nay

Bạn đã làm con chuột bạch chưa. Tui thì đang là một con chuột bạch đây. Năm đầu vào ĐH đã bị đem ra thí nghiệp cho học chế tín chỉ.học được một năm thì thay đổi quy chế, năm sau lại thay đổi quy chế nữa.không biết chuyện gì sẽ sẩy ra trong năm thứ 3 đây. chỉ trong vòng 1 năm rưỡi số dứa bạn mình quen trong trường ĐH đã lần lượt ra trường sớm hơn thời hạn do... Quy chế. Còn mình thị trụ lại nhưng rồi không biết trụ lại được bao nhiêu năm. 20% SV khóa đào tạo theo tín chỉ đã ra trường không có "Bằng" sau 2 năm. Tui mà là bộ trường bộ GD ah. cải tổ lại nền giá dục nước mình ngay lập tức.Không còn chuyện sinh viên ra trường mà các công ty tuyển dụng rồi lại phải đem đi đào tạo lại... nhìu chuyện để làm lắm. Nhưng biết đến bao giờ nền giáo dục Việt Nam mới sánh vai với các cường quốc năm châu đây.oái... không cẩn thận các vị bộ trưởng mà đọc được là chết đấy!!! Sặc...

Tôi sẽ không làm bộ trưởng bộ giáo dục đâu.làm bộ trưởng ko có quyền to như bạn nghĩ đâu! làm cái gì to hơn mới có thể cải cách được giáo dục.vd như thủ tướng chẳng hạn hoặc cái gì đó to hơn

nếu mình là bộ trưởng bộ giáo dục thì các em học sinh tiểu học không phải tập quân sự như các chú bộ dội nữa !!![:D][:D][:D]

[quote]Từ bài viết của [b]hatbui[/b] nếu mình là bộ trưởng bộ giáo dục thì các em học sinh tiểu học không phải tập quân sự như các chú bộ dội nữa !!![:D][:D][:D][/quote] Lần đầu mình nghe vụ này, học sinh tiểu học đi tập đội hình đội ngũ. Cái đó thì ko trách được. Nhưng nên tính là 1 tiết học. Chứ cái tình trạng sau giờ ở lại để tập thì.... Ko thể nói đc (Đấy là từ thời mình còn đi học tập viết, giờ thì chịu ko nhớ được) Nếu mình mà là bộ trưởng giáo dục thì cần cải tổ ngay từ căn bản lớp 1. Học sinh sẽ ko có chuyện là thi cử được cô giáo nhắc bài + học kém quá thì làm lại học bạ cho sang trường khác... Thực sự là bó tay mấy vụ này.

Mình mà là BTBGD thì cải cách lại toàn bộ sách với lí do: Bây giờ sách giáo khoa chương trình học ngày càng nặng, ra đường gặp mấy nhóc lớp 1 lớp 2 đi học hình như mún vác cái ....vali lun; chương trình học ở lớp 9 đem xuống lớp 7 dạy. Tuy vậy lên ĐH thì học toàn lơi lơi trong khi đáng ra ở ĐH phải là tập trung nhất vì đã học sâu vào chuyên môn. Tui có nhỏ em họ bên Úc về, em trai tui cho nó một bài toán ở lớp 5 mà nhỏ ko làm dc vì nó nói bên Úc chưa có dạy cái này trong khi nó đã học lớp 7 (English's school). Với lại bên đó học sướng như jì, cứ học 3 tuần, nghỉ một tuần và tất nhiên holiday of summer của nó chỉ dc một tháng, và mình thấy như vây wé hợp lí vì nếu nghỉ một lần trong thời gian dài thì bài vở wên ráo! And con nít bây giờ sợ nghỉ hè tại còn phải học thêm ko còn giờ nghỉ! Tội we' [:(]

Một câu hỏi rất vĩ mô. Nhưng trên quan điểm của tớ, thì rất khó có thể đưa ra được câu trả lời xác đáng được. Bởi vì đây là một câu hỏi khó. Nhưng nếu tớ làm Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì: - Trước hết cần tuyển chọn ra những người có tài và đức để giữ những cương vị chủ chốt trong Bộ. - Quán triệt chủ trương phổ cập giáo dục, làm trong sạch nền giáo dục và nâng cao chất lượng dạy và học cho toàn thể các cán bộ trong ngành và nhân dân nói chung. - Trọng dụng và sử dụng những người có đức và tài (đã tuyển và cắt đặt ở ý 1) thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục theo hướng tiến bộ, hiện đại và hiệu quả. - Cân nhắc những ý kiến giải trình của cấp dưới đưa lên cho tớ xem xét. Tớ sẽ là người đưa ra quyết sách cuối cùng trên cơ sở những ý kiến của mọi người, cán bộ, công chức trong ngành. Như vậy, làm Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tớ sẽ làm như thế, vấn đề là sử dụng những người tài đức để họ đưa ra quyết sách đúng đắn chứ một mình thì chẳng quyết định được gì cả. Những người quân sư cấp dưới của mình mới là quan trọng chứ không phải bản thân mình (xưa Lưu Bị thì làm trò trống gì đâu nhỉ, nhưng biết dùng Khổng Minh mà làm nên nghiệp lớn đấy sao?) Thế nên, bạn đùng hỏi tớ vội, để khi nào làm Bộ trưởng đã, lúc đó tớ sẽ có câu trả lời xác đáng nhất, lúc đó tớ có cấp dưới lo rồi. Còn bạn đặt tình huống lúc này và hỏi tớ như vậy. Tớ trả lời: "mời đồng chí nói chuyện với Thứ truởng... về vụ việc đó, sau đó Thứ trưởng sẽ báo cáo lên tôi).

Nước Việt Nam mình cũng có rất nhiều hiền tài, nhưng khi họ làm việc trong một hình thái kinh tế xã hội như hiện nay có thể họ chưa định hướng được, vì một phần lớn của kiến trúc thượng tầng chưa hoặc không tác động tích cực đối với hiện thực khách quan. Từ đó sẽ dẫn đến những thứ giáo điều và áp đặt chủ quan, làm kiềm hãm sự phát triển giáo dục nước nhà. Tệ nạn quen biết cũng còn đầy rẫy. Rất nhiều các thầy cô giáo hiện nay của chúng ta có tài và đức thật sự nhưng cũng không thể làm gì được cho một tổng thể nền giáo dục một sớm một chiều. Do đó, chúng ta phải từng bước đổi mới thôi bạn ạ. Bạn không thể ngủ một đêm tới sáng thì thấy sự cải cách giáo dục có hiệu quả tức thì! Bộ trưởng đương nhiệm cũng nói thế. Còn thời gian bao lâu là tùy thuộc các bạn đấy. Bạn đưa ra các ý kiến của bạn như trên rất hay, nhưng bạn thử tưởng tượng bạn đang là một giáo viên, sau đó là một hiệu trưởng, sau đó là trưởng phòng giáo dục...rồi đến Bộ Trưởng, thì bạn sẽ biết mình phải làm gì ngay. Rồi bạn trả lời câu hỏi: hiện nay giáo dục của mình cách xa Singapore bao nhiêu? đó là một nước không phải nổi tiếng lắm, vì sao họ dạy và học theo cách như vậy và tốt đến như vậy so với chúng ta?

Để tới lúc tớ làm bộ trưởng thì bạn có ngay câu trả lời. He!

Tớ mà làm Bộ trưởng BGD thì tớ : ____bỏ hết các thể loại kì thi đi luôn:từ thi ĐH,thi tốt nghiệp đến thi học kì...hi`hi` Hình như ở Thụy Điển thì phải,học sinh o phải thi một cái j` hết từ lớp 1 đến tận lúc ra trường luôn,o có cả bài tập về nhà.Nhưng nước này vẫn là nước có trình độ dân trí cao nhất thế giới ____có biện pháp để o phải cứ mấy năm một lần lại cải cách SGK các kiểu ntn.Vừa khổ hs,phụ huynh và cả giáo viên ____nâng cao chất lượng phòng ốc,môi trường dạy và học,bắt các trường mua thêm giáo cụ trực quan... Ôi nh` quá,kể mãi o hết.Tớ mà làm Bộ trưởng BGD thì ...